Senin, 19 Juli 2010
Standar Kompetensi Lulusan RSBI TIK
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Menggambarkan bagian-bagian, fungsi dan hubungan bagian-bagian sistem komunikasi masa kini (transmisi sinyal, penyimpanan dan konversi).
* Menjelaskan prinsip kerja dari sistem komunikasi tradisional dan masa kini.
* Mengenal fungsi m edia penghantar pada sistem telekomunikasi.
* Menjelaskan pengertian komunikasi isyarat.
* Menjelaskan istilah-istilah yang terdapat pada sistem komunikasi.
* Menerapkan komputer sebagai sarana untuk berkomunikasi.
* Membuat produk berdasarkan hasil rancangan sendiri dengan menggunakan berbagai jenis bahan yang sesuai untuk komunikasi
* Mengidentifikasi masalah-masalah teknis untuk pembuatan peralatan komunikasi.
* Membuat peralatan komunikasi sederhana.
Sistem Teknik
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Mengembangkan pendekatan sistem melalui perkembangan teknologi dalam bidang permesinan dan konstruksi.
* Mengidentifikasi Input , Proses , Out put (IPO) pada alat teknik.
* Mengidentifikasi komponen pendukung sistem teknik yang menyangkut materi, energi, dan informasi.
* Menunjukan cara kerja komponen teknik .
* Menemukan gagasan baru untuk memecahkan masalah teknik sesuai dengan kebutuhan masyarakat
* Memecahkan masalah persambungan dan konstruksi.
* Memecahkan masalah kontrol atau pengendalian sistem.
Teknologi Konstruksi
* Memahami hubungan timbal balik antara perkembangan teknologi dan perubahan-perubahan dalam masyarakat dengan cara observasi atau penyelidikan terbatas
* Menunjukkan beberapa perkembangan teknologi bahan yang mendasar dan pengaruhnya dalam kehidupan sehari-hari baik positif maupun negatip
* Mendeskripsikan tentang perkembangan-perkembangan teknologi berdasarkan argumen terbuka terhadap norma-norma dan nilai-nilai dalam penggunaan bahan
* Memahami jenis-jenis bahan dan sifatnya serta hubungannya dengan fungsi, manufaktur dan perancangan suatu produk teknologi
* Memilih bahan sesuai dengan sifatnya serta hubungannya dengan produk dalam kehidupan sehari-hari
* Menjelaskan perlakuan jenis-jenis bahan dan menguji sifat-sifat bahan untuk perancangan suatu produk teknologi
* Memahami perancangan suatu produk
* Mengidentifikasi dan menentukan masalah-masalah teknis
* Membuat gambar rencana kerja
* Menyusun laporan perancangan
* Memahami cara melakukan pekerjaan teknik secara benar, aman dan sadar lingkungan
* Menentukan jenis dan fungsi penggunaan alat untuk pembuatan produk teknologi
* Memanfaatkan peralatan untuk proses dalam pembuatan produk teknologi
* Memahami pembuatan produk teknik berdasarkan rancangan sendiri dan kelompok dengan menggunakan berbagai macam bahan
* Merencanakan pembuatan produk
* Membuat produk sesuai dengan kebutuhan sehari-hari
* Mengevaluasi proses perencanaan pembuatan produk berdasarkan kriteria yang telah ditentukan
* Menguji bahan konstruksi berdasarkan rancangan
* Mengevaluasi bahan konstruksi berdasarkan hasil rancangan
Rounded Rectangle: KELAS IX : SEMESTER 2
Teknologi Pengendali
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Menggambarkan bagian-bagian, fungsi dan hubungan antar bagian sistem pengendali meliputi sinyal-sinyal : input (sensor), proses (orang, hubungan elektronik, komputer), output (penggerak).
* Menjelaskan prinsip kerja dan fungsi bagian-bagian pada sistem pengendali.
* Menerapkan prinsip sistem pengendali sederhana pada kehidupan sehari-hari.
* Menjelaskan prinsip kerja dan fungsi antara sistem analog dan sistem digital.
* Membandingkan sistem analog dan sistem digital dalam memproses informasi.
* Membedakan (kelebihan dan kekurangan) antara sistem analog dan sistem digital.
* Menyelidiki cara kerja sistem pengendali.
* Menggambarkan bagian-bagian dan hubungan antar bagian pada sistem pengendali.
* Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja dari bagian-bagian pada sistem pengendali dan menerapkan pada kehidupan sehari-hari.
* Menemukan gagasan baru untuk memecahkan masalah teknik sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
* Mengidentifikasi masalah yang terkait dengan sistem pengendali sederhana yang dibutuhkan masyarakat.
* Membuat sistem pengendali sederhana untuk memecahkan masalah dimasyarakat.
PILIHAN:
Teknologi Produksi (Pilihan)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Membuat perancangan suatu produk.
* Mengidentifikasi prosedur teknis
* Menentukan prosedur teknis dalam perancangan suatu produk.
* Menerapkan prosedur teknis dalam merancang suatu produk .
* Membuat produk berdasarkan rancangan
* Menyiapkan bahan dan alat untuk pembuatan produk
* Membuat suatu produk berdasarkan rancangan
* Menyusun laporan pembuatan suatu produk.
Teknologi Transportasi (pilihan)
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
* Menunjukkan hubungan timbal balik antara perkembangan teknologi transportasi dan Logistik dengan perubahan-perubahan dalam masyarakat melalui pengamatan atau penyelidikan terbatas.
* Mengenali beberapa perkembangan teknologi transportasi dan Logistik yang mendasar dan pengaruhnya terhadap kehidupan sehari-hari baik positif maupun negatif
* Menggambarkan pengaruh orang dan lingkungan terhadap pengembangan moda transportasi berdasarkan hasil pengamatan
* Mengambil keputusan dalam menyelesaikan masalah transportasi barang dan orang secara demokratis.
* Mengidentifikasi ciri-ciri utama suatu industri dan mekanisme kerjanya berdasarkan observasi dan pengalaman langsung
* Mengatur penyimpanan barang (logistik) dalam fase-fase produksi
* Mengelola penyimpanan barang agar mutu tetap terjaga.
* Menunjukan contoh-contoh akibat pengembangan teknologi transportasi terhadap lingkungan hidup.
* Mengidentifikasi jenis-jenis polusi yang diakibatkan oleh moda transportasi
* Menganalisis akibat-akibat penggunaan moda transportasi yang tidak terkontrol terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan
* Menganalisis bentuk-bentuk sumber dan pemindahan tenaga yang digunakan di dalam alat moda transportasi dan membuat sistemnya
* Mengidentifikasi bentuk perubahan tenaga yang bekerja pada suatu moda transportasi
* Menunjukan sistem pemindah tenaga yang bekerja pada suatu moda transportasi
* Mengidentifikasi bagian-bagian, fungsi, dan hubungan bagian-bagian sistem komunikasi pada moda transportasi dan Logistik masa kini.
* Menggambarkan sistem Logistik berbagai moda transportasi
* Menggambarkan sistem komunikasi pada berbagai moda transportasi.
* Menemukan gagasan dalam pembuatan model moda transportasi sesuai dengan kebutuhan masyarakat
* Menentukan fungsi model moda transportasi yang akan dibuat
* Memilih konstruksi dan persambungan pada model moda transportasi
* Mendesain suatu produk model moda transportasi
* Membuat sketsa dan ganbar teknik model moda transportasi
* Membuat rencana kerja pembuatan model moda transportasi
* Membuat model moda transportsi berdasarkan rancangan sendiri dengan menggunakan berbagai jenis bahan yang sesuai dan/ atau sistem konstruksi jadi, seperti lego dan fisher technic atau kombinasi bahan-bahan yang ada.
* Menyiapkan alat dan bahan/ sistem kontruksi jadi yang akan dikerjakan secara proporsional dan efisien
Teknologi Penjernihan Air (pilihan)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Menunjukan hubungan antara upaya pemenuhan kebutuhan air dan perkembangan teknologi serta dampaknya terhadap pemenuhan kebutuhan air melalui penyelidikan terbatas
* Menunjukan permasalahan pemenuhan kebutuhan air dan contoh perkembangan teknologi, dalam kehidupan sehari-hari
* Mengidentifikasi dampak penerapan proses produksi terhadap pemenuhan kebutuhan air.
* Membuat perancangan suatu produk perjernihan air
* Mengidentifikasi prosedur teknis perancangan penjernihan air
* Menentukan prosedur teknis dalam perancangan suatu produk penjernihan air.
* Menerapkan prosedur teknis dalam membuat alat penjernihan air.
* Membuat produk alat penjernihan air berdasarkan rancangan
* Menyiapkan bahan dan alat untuk pembuatan penjernihan air
* Membuat alat penjernihan air berdasarkan rancangan.
* Menyusun laporan perancangan
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Menggambarkan bagian-bagian, fungsi dan hubungan bagian-bagian sistem komunikasi masa kini (transmisi sinyal, penyimpanan dan konversi).
* Menjelaskan prinsip kerja dari sistem komunikasi tradisional dan masa kini.
* Mengenal fungsi m edia penghantar pada sistem telekomunikasi.
* Menjelaskan pengertian komunikasi isyarat.
* Menjelaskan istilah-istilah yang terdapat pada sistem komunikasi.
* Menerapkan komputer sebagai sarana untuk berkomunikasi.
* Membuat produk berdasarkan hasil rancangan sendiri dengan menggunakan berbagai jenis bahan yang sesuai untuk komunikasi
* Mengidentifikasi masalah-masalah teknis untuk pembuatan peralatan komunikasi.
* Membuat peralatan komunikasi sederhana.
Sistem Teknik
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Mengembangkan pendekatan sistem melalui perkembangan teknologi dalam bidang permesinan dan konstruksi.
* Mengidentifikasi Input , Proses , Out put (IPO) pada alat teknik.
* Mengidentifikasi komponen pendukung sistem teknik yang menyangkut materi, energi, dan informasi.
* Menunjukan cara kerja komponen teknik .
* Menemukan gagasan baru untuk memecahkan masalah teknik sesuai dengan kebutuhan masyarakat
* Memecahkan masalah persambungan dan konstruksi.
* Memecahkan masalah kontrol atau pengendalian sistem.
Teknologi Konstruksi
* Memahami hubungan timbal balik antara perkembangan teknologi dan perubahan-perubahan dalam masyarakat dengan cara observasi atau penyelidikan terbatas
* Menunjukkan beberapa perkembangan teknologi bahan yang mendasar dan pengaruhnya dalam kehidupan sehari-hari baik positif maupun negatip
* Mendeskripsikan tentang perkembangan-perkembangan teknologi berdasarkan argumen terbuka terhadap norma-norma dan nilai-nilai dalam penggunaan bahan
* Memahami jenis-jenis bahan dan sifatnya serta hubungannya dengan fungsi, manufaktur dan perancangan suatu produk teknologi
* Memilih bahan sesuai dengan sifatnya serta hubungannya dengan produk dalam kehidupan sehari-hari
* Menjelaskan perlakuan jenis-jenis bahan dan menguji sifat-sifat bahan untuk perancangan suatu produk teknologi
* Memahami perancangan suatu produk
* Mengidentifikasi dan menentukan masalah-masalah teknis
* Membuat gambar rencana kerja
* Menyusun laporan perancangan
* Memahami cara melakukan pekerjaan teknik secara benar, aman dan sadar lingkungan
* Menentukan jenis dan fungsi penggunaan alat untuk pembuatan produk teknologi
* Memanfaatkan peralatan untuk proses dalam pembuatan produk teknologi
* Memahami pembuatan produk teknik berdasarkan rancangan sendiri dan kelompok dengan menggunakan berbagai macam bahan
* Merencanakan pembuatan produk
* Membuat produk sesuai dengan kebutuhan sehari-hari
* Mengevaluasi proses perencanaan pembuatan produk berdasarkan kriteria yang telah ditentukan
* Menguji bahan konstruksi berdasarkan rancangan
* Mengevaluasi bahan konstruksi berdasarkan hasil rancangan
Rounded Rectangle: KELAS IX : SEMESTER 2
Teknologi Pengendali
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Menggambarkan bagian-bagian, fungsi dan hubungan antar bagian sistem pengendali meliputi sinyal-sinyal : input (sensor), proses (orang, hubungan elektronik, komputer), output (penggerak).
* Menjelaskan prinsip kerja dan fungsi bagian-bagian pada sistem pengendali.
* Menerapkan prinsip sistem pengendali sederhana pada kehidupan sehari-hari.
* Menjelaskan prinsip kerja dan fungsi antara sistem analog dan sistem digital.
* Membandingkan sistem analog dan sistem digital dalam memproses informasi.
* Membedakan (kelebihan dan kekurangan) antara sistem analog dan sistem digital.
* Menyelidiki cara kerja sistem pengendali.
* Menggambarkan bagian-bagian dan hubungan antar bagian pada sistem pengendali.
* Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja dari bagian-bagian pada sistem pengendali dan menerapkan pada kehidupan sehari-hari.
* Menemukan gagasan baru untuk memecahkan masalah teknik sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
* Mengidentifikasi masalah yang terkait dengan sistem pengendali sederhana yang dibutuhkan masyarakat.
* Membuat sistem pengendali sederhana untuk memecahkan masalah dimasyarakat.
PILIHAN:
Teknologi Produksi (Pilihan)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Membuat perancangan suatu produk.
* Mengidentifikasi prosedur teknis
* Menentukan prosedur teknis dalam perancangan suatu produk.
* Menerapkan prosedur teknis dalam merancang suatu produk .
* Membuat produk berdasarkan rancangan
* Menyiapkan bahan dan alat untuk pembuatan produk
* Membuat suatu produk berdasarkan rancangan
* Menyusun laporan pembuatan suatu produk.
Teknologi Transportasi (pilihan)
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
* Menunjukkan hubungan timbal balik antara perkembangan teknologi transportasi dan Logistik dengan perubahan-perubahan dalam masyarakat melalui pengamatan atau penyelidikan terbatas.
* Mengenali beberapa perkembangan teknologi transportasi dan Logistik yang mendasar dan pengaruhnya terhadap kehidupan sehari-hari baik positif maupun negatif
* Menggambarkan pengaruh orang dan lingkungan terhadap pengembangan moda transportasi berdasarkan hasil pengamatan
* Mengambil keputusan dalam menyelesaikan masalah transportasi barang dan orang secara demokratis.
* Mengidentifikasi ciri-ciri utama suatu industri dan mekanisme kerjanya berdasarkan observasi dan pengalaman langsung
* Mengatur penyimpanan barang (logistik) dalam fase-fase produksi
* Mengelola penyimpanan barang agar mutu tetap terjaga.
* Menunjukan contoh-contoh akibat pengembangan teknologi transportasi terhadap lingkungan hidup.
* Mengidentifikasi jenis-jenis polusi yang diakibatkan oleh moda transportasi
* Menganalisis akibat-akibat penggunaan moda transportasi yang tidak terkontrol terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan
* Menganalisis bentuk-bentuk sumber dan pemindahan tenaga yang digunakan di dalam alat moda transportasi dan membuat sistemnya
* Mengidentifikasi bentuk perubahan tenaga yang bekerja pada suatu moda transportasi
* Menunjukan sistem pemindah tenaga yang bekerja pada suatu moda transportasi
* Mengidentifikasi bagian-bagian, fungsi, dan hubungan bagian-bagian sistem komunikasi pada moda transportasi dan Logistik masa kini.
* Menggambarkan sistem Logistik berbagai moda transportasi
* Menggambarkan sistem komunikasi pada berbagai moda transportasi.
* Menemukan gagasan dalam pembuatan model moda transportasi sesuai dengan kebutuhan masyarakat
* Menentukan fungsi model moda transportasi yang akan dibuat
* Memilih konstruksi dan persambungan pada model moda transportasi
* Mendesain suatu produk model moda transportasi
* Membuat sketsa dan ganbar teknik model moda transportasi
* Membuat rencana kerja pembuatan model moda transportasi
* Membuat model moda transportsi berdasarkan rancangan sendiri dengan menggunakan berbagai jenis bahan yang sesuai dan/ atau sistem konstruksi jadi, seperti lego dan fisher technic atau kombinasi bahan-bahan yang ada.
* Menyiapkan alat dan bahan/ sistem kontruksi jadi yang akan dikerjakan secara proporsional dan efisien
Teknologi Penjernihan Air (pilihan)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
* Menunjukan hubungan antara upaya pemenuhan kebutuhan air dan perkembangan teknologi serta dampaknya terhadap pemenuhan kebutuhan air melalui penyelidikan terbatas
* Menunjukan permasalahan pemenuhan kebutuhan air dan contoh perkembangan teknologi, dalam kehidupan sehari-hari
* Mengidentifikasi dampak penerapan proses produksi terhadap pemenuhan kebutuhan air.
* Membuat perancangan suatu produk perjernihan air
* Mengidentifikasi prosedur teknis perancangan penjernihan air
* Menentukan prosedur teknis dalam perancangan suatu produk penjernihan air.
* Menerapkan prosedur teknis dalam membuat alat penjernihan air.
* Membuat produk alat penjernihan air berdasarkan rancangan
* Menyiapkan bahan dan alat untuk pembuatan penjernihan air
* Membuat alat penjernihan air berdasarkan rancangan.
* Menyusun laporan perancangan
BIODATA KOE
NAMA :NURUL AISYIAH RATUNEGARA
KELAS :IX....3
HOBBY :MENONTON TV
ALAMAT :JL.ANGSA 1 BLOK C (PERUMNAS WEKKE'E)
CITA-CITA :DOKTER DAN DOSEN KEDOKTERAN
WARNA FAVORITE :HIJAU MUDA BANGET
ARTIS FAVORITE :AIMAN RICKY DAN RESKY ADITYA
KELAS :IX....3
HOBBY :MENONTON TV
ALAMAT :JL.ANGSA 1 BLOK C (PERUMNAS WEKKE'E)
CITA-CITA :DOKTER DAN DOSEN KEDOKTERAN
WARNA FAVORITE :HIJAU MUDA BANGET
ARTIS FAVORITE :AIMAN RICKY DAN RESKY ADITYA
Langganan:
Komentar (Atom)